隔了几年，又飞了一次，降落的时候搞得心脏不舒服，也就不看窗外了，闭目坐好，忽然心中生出个想法，就是如何估算飞机飞多高呢？方法当然是有的，只是此时才如此清晰：比对地面物体和面前物体的大小，最后两者一般大（或成倍数关系）。
两个大小远近不同的东西看起来一般大，本质上就是视角相同。如果“远物”（例如操场）的大小为100米宽，“近物”（例如指尖）宽0.01米，而指尖距离眼睛为0.5米，那么有多远呢？计算一下，距离L=0.5*100/0.01=5 km。
嗯，方法就这样。
那么，为了更快地做出判断，就以指尖（约0.01 米）距离眼睛0.5 米作为基准，那么在两者尺度相当的前提下，远处实际尺寸的50倍（0.5/0.01=50）就是距离了！如果距离只有30公分，那就是30倍，多简单！
后记
像咱这种兴趣广泛的人，对动漫也渐渐涉猎，甚至还在影视分类中单列出了动漫页面。很小的时候看圣斗士星矢、三眼神童，毕业后看了蜡笔小新、乱马1/2、幽游白书、犬夜叉等，感觉这些作品都是传统的动画片。直到从去年开始看了“线上游戏的老婆不可能是女生？”才感觉，这才叫动漫。然后接着看了“我被绑架到贵族女校做庶民样本”、“三人行必有我妹”等。借由“庶民样本”第一次搜了相关的轻小说看了看，没看完。
在家里买了暴风智能电视机后，一次不经意间看了“我的青春恋爱物语果然有问题”，后来在诸神字幕组下载了这两部动漫（包括“续”）。第一遍看完，有些细节没有理清，虽有感觉，但这感觉有些拿不准，于是又看了一遍。这一次，终于看明白了。
故事讲由雪之下雪乃、比企谷八幡（男）和由比滨结衣这两女一男组成的校园社团“侍奉部”为同学解决问题，以及要解决他们三人之间问题的故事。
雪乃是县议员的二女儿，其母亲许她做自己的自由，其姐阳乃在其过往的岁月中成为她一心超越的对象。曾在初中因优秀而被排挤，因被排挤而孤僻。
八幡也是个孤僻的人，因初中曾告白被拒而抑制自我，罔顾身边女孩对他的爱慕且认为那不过是男性的一厢情愿。但是，他却在侍奉部的事务中用他的手段来解决问题，且无视自己被伤害。这是一个用世故冷峻对人对己、从思想上自我抑制的人，然而青春的难题终究会来临。
结衣是个阳光、内心坚毅、外在随和没主见的女孩，在侍奉部的活动中了解了八幡而倾心于他，并决定主动出击。
上周日部门安排活动，到农家乐的山庄去玩，以我平素宅在家的习性，这种活动其实是不太想去的，但是这是一年以来部门的第一次活动，不参加多少会不太好，这是到了要发扬集体精神的时候了。
像上班时候早早起床，搭同事的车去了目的地。到了那里，打了羽毛球，围观和学习了会儿钓鱼，然后围观会儿象棋，中饭后打麻将，打“跑得快”，打“斗地主”，玩得十分开心。下午逛荡到KTV包厢，又练了一会儿歌。
下面来重点说说唱歌的事儿。打小其实还算爱唱歌的，记得小学三四年级时候，我们班里有几个人在老师的鼓动下一起唱“潇洒走一回”，而我不好意思地躲在后面，这似乎是一种本能的习惯，或许我的唱歌只是在流行歌曲熏染下的耳熟能详，而未有刻意练习到可以表演吧！唱歌这个“爱好”打小学毕业后就几乎消失了，真正正视它还是这两三年内的事情。
因为没有学习过，所以对怎样唱歌并不清楚，而显然未经接触学习就谈天分是荒谬的，像咱这种“奔四”的人也已然没有谈天分的必要。近几年间，因为平时说话少，更不会引吭高歌，也就唱唱低音的歌，例如姜育恒的驿动的心、再回首之类，即便如此，驿动的心中有个“而”音偏高而唱得吃力。
言归正传，待我到了KTV包厢，那里只剩下了一个同龄人和一个大我二十岁的同事，其他人则去摘草莓了，所以我也没啥不好意思的，就来个我和同龄人的专场，开始试了几个歌，大约在冬季、一千个伤心的理由等等，有些地方很吃力，他俩笑，我不以为意，于是继续唱驿动的心，那个音仍然过不去。老的同事提到了声带关键期吊嗓子的问题，我心中若有所悟，把嘴巴打开放开音量，继续唱下半段，果然那个音唱出来了。看来猜测是对的，一直以来，我说话只是低音，大声只是偶尔，唱歌的时候，音域比我平时要广一些，因为没有吊嗓子练声，声带难以胜任。所以，这才有了这样的标题：喊出来后才从容。没有练声便谈天分，是不科学的。 继续阅读[0518]喊出来后才从容
前天晚上我还在为数据库导出和NAS图片没时间整理烦心，老婆说要下楼买米盐，不去不行。于是问正在看电视的非非要不要下去玩，不理。看他那三心二意的样子，当即就关掉电视，他也就啊一声就骑上扭扭车跟着下楼了。
到了楼下，他一马当先双腿齐蹬几脚溜将起来，我们在后面看着，老婆提醒我非非可以齐脚蹬了，不在像之前只会走步地蹬。当时就感觉，孩子的成长确实需要时间，只要我们耐心些。
带着他过了马路，在母婴用品店转了一会儿，防止他又像大前天那样拿着玩具就跑逼着妈妈在后面买单，我就把他抱出来了，指着停在路边的车问他是什么车，他不但不答，还反问我，只好继续教他了，这是轿车，黑色的轿车，黑色的丰田轿车……
待妈妈买完药，再教一遍过马路去超市买东西。进了门，他指着右边对我说有果冻，嗯，念念不忘。买好东西回家，他继续骑着扭扭车。我和妈妈看着蛮开心。
回到家门口，我进去把东西放下来，他仍然在门口突然想起来把放在那里的小自行车拉出去，改把扭扭车放进去。不知怎地，那自行车就被拿进来，妈妈帮助他坐上去蹬脚踏板。随后妈妈进屋一趟，待一两分钟后回来，非非突然从车上摔倒在地上，随着妈妈的惊叫，正搞小视频上传的我抬起头看到他满嘴是血，心中陡然一惊！
妈妈把他抱到沙发边拿纸给他擦拭鲜血，难以止得住，我脑中不禁闪出血友病，瞬即否决，当然是不可能的。妈妈看着血难止，即便是涂了芦荟胶也未立即见效，看着她慌乱的样子，我提醒着按压一下。过了些时候（大概十来分钟），血止了，看到他嘴唇上下都磕破了，肿了起来。所幸第二天已然大好，到今天已经没事了。然而，我并不想放过这件事，所以要把它记下来，以此为戒。
这次显然是个意外，我不由得想起育儿方针的前八个字：安全第一，尽量放手。当然，关键在“尽量”的拿捏，妈妈把他扶上自行车就离开，而一旁的我也没有想到要看着他，这就是没有把握好看护的分寸，许是当晚非非的表现让我们放松了警惕。事实证明，非非还掌握不了自行车，这一不安全因素翌日清早就被我扔掉了（当晚妈妈说要把它丢掉）。
意外发生了，所幸不是大问题，但是在看护孩子的时候一定要记得危险就在身边，毕竟他只是个两岁大的孩子，一个没有安全意识的孩子。
谈学习，我是感到压力很大的，如果以加上两年幼儿园共十八年校园岁月的结果来看，我不过就是个重点大学本科生而已，而且在所有考试排名（全班和年级）中也从未第一过（高一期末考试才在普通班得过全班第二名），而可称之为“巅峰之作”的一次也不过是全校十名以内。上面是能吹嘘的极限了，关于糟糕的一面，我也曾在高二班级里排到倒数十名以内。这说明什么呢？这说明我的学习是没有章法的，没有优秀习惯的，也说明我的学习态度和方法存在问题。
一
学习是学生当然的大事，即便是不想好好学习也常常会装作好好学习的样子，这就是态度问题。我小学学习是稀里糊涂的，是得过且过的，是偷懒的（族姐班主任的评语）。我觉得，从进幼儿园到初二上学期都是如此。期间，不太清楚自己要什么，应该怎么做，也无法评估自己的行为。没有目的性（更遑论企图心）是学习的第一个问题。
插一下，虽然打小成绩便不好，但心中却一直记得将来要上大学的。这是父母亲对我们的期待。虽然从小学到大学该怎么办一无所知，但心中那份莫名的笃定还是有些积极意义，养成了对坚守底线抱有不甘心、不放弃的心理。所以，我想，幼时志存高远还是很好的，不会轻易放弃许下的将来，例如不会与人打架斗殴被人捅死。
在谈学习的态度和方法之前有个前提，那就是学习目的和企图心的建立，简单的“我一定会上大学”的信念（企图心）是不够的，这个目标要细化。细化的工作想必只能由成人（家人或老师）来做，将各个阶段的目标定下来，将每一年的小目标定一下。这样一步步落实才让学习有目的性，有明确的奋斗目标才让学习更容易界定边界，而不是一味地强调在学习氛围中浸泡熏染却缺乏内在的诉求。而让孩子心有诉求，恐怕又与父母给予的规划蓝图和子女就此沟通有关系，毕竟让子女从心底认可的才是真实的，例如做一两件让自己一生都自豪的事情。
昨天登录一下NS账号，看了下域名，果断把13元人民币入手的feifei.faith删除了，真没时间为了一个域名而折腾域名交易的事儿，毕竟咱不是老蔡那般热心投资域名。不过，看到域名列表中的那两个.com域名，还有那10位的长度，心有不甘，忍不住地琢磨着想注册点儿什么。
.com域名只有5位可以注册了，还不可能是双拼之类的，要想短，还是得生造。早在注册autoscitec的时候，就想着跟科技扯上关系，于是取了sci的词头，那次是专项建站的用途，所以用域名涵盖内容来说就不嫌它长了。而就在那时我也考虑过许多的组合，其中之一就是scitle，这是6位的，是science和title的组合，可解释为科学标题之类。看了看品相，也还好，但是涵义有些勉强，想了想还是算了吧，又不是5位的。
到了晚上，许是联想到QQ和微信昵称已只剩下了一个“方”，看来应该还是从这里入手，于是就有了phunh这个组合，ph发f音，un发ʌn，h不发音，基本上可以拼出fang的音，这就是我的办法——用英语拼写汉字，其它现成的拼写形式的压根不用试，肯定没得注册。
一开始就有下手的冲动，但心里还是暗暗告诫自己不要急。今晨再盯着它看，感觉不理想，一个是字形不像英语，二是p打头的品相不美。于是另想方案。
ph来代替f也不是不可以，但还是f好些，试别的元音吧！an，fannh？我觉得发音更像是“范”，存在“粉丝”或“扇子”方面的联想；un，funnh？存在“乐趣”方面的联想，不好，反正也注册不了了。en，i之类的发不出方的音来，就剩下on了，fonnh看着还好，发音基本靠谱，记得某拼音将“方”拼写为fong的。
fonnh.com，看着品相不错，也有个英语单词的模样，就这个吧！